Ответ: Времяпровождение мальчишек всегда отличалось повышенной активностью. Чтобы дети могли занять себя дома какими-нибудь игровыми развлечениями, можно порекомендовать им и их родителям следующие виды игр. Их можно использовать тогда, когда в доме планируется проведение праздника с большим количеством детей, и тогда, когда ребенку просто скучно сидеть дома и нечем заняться.
Игра «Поиск сокровищ» Все мальчишки в душе пираты. И поиск сокровищ для них будет идеальной игрой. Родителям понадобится приз (игрушка или сладости), и перечень нескольких заданий (рассказать стишок, спеть песенку, отсчитать до 10, вспомнить как зовут бабушек и т.д.) Можно задания разложить по комнатам, последнее из которых приведет к кладу. Вместо заданий можно провести его по маршруту (например, «иди в комнату с водой», «иди туда, где вкусно пахнет» и т.д.) Игра «Мини-мастерская» Для мальчика 5 лет уже будет интересно заняться «взрослыми» делами. Пусть у него будет своя мастерская с различными игрушечными инструментами. Такой досуг способствует правильному воспитанию мальчика, развивает его логику, моторику.
Игра «Мастерская творчества». Кукольный или живой театр. Отлично, если куклы будут сделаны родителем вместе с ребенком. Можно совместно придумать сценарий, пригласить гостей, сделать пригласительные билеты. Если театр живой, то вместе придумать костюмы героям, сделать декорации.
Поделки из цветной бумаги. Такие занятия совмещают обучение правильному обращению с ножницами и другими режущими предметами. Развивают творческое мышление, приучают к чувству линий и формы. Можно вырезать целую историю с героями, наклеить на бумагу и картон или сделать в виде книжечки. Рисуем крупой, солью, песком. Для этого понадобится клей, цветная бумага и крупа (отлично подойдет манная), соль, песок. На бумагу наносим клей, взрослый может помочь в создании контура. Затем, пока клей не высох, посыпаем это место крупой. Все, рисунок готов. Учимся чувствовать. Для начала, нужно подготовить карточки с разными рожицами. Каждая должна изображать определенную эмоцию – смех, любовь, радость, обида и др. Можно нарисовать рожицы по отдельности, а затем, показывая друг другу, угадывать, что обозначает каждая рожица. В конце дня можно с ребенком обсуждать, какие чувства он испытывал за день, пусть изъясняется рожицами. Это будет способствовать доверительным отношениям между родителем и ребенком.
«Коллаж» Создать собственную книгу или журнал. Сделать вырезки из газет, взять тетрадь или альбом и наклеивать туда вырезки с картинками. Каждую картинку можно подписывать, заодно и буквы повторить. Желаю успехов в воспитании ребёнка!
Источник: http://childage.ru/dosug....ma.html

Ответ: КАК РАЗВИТЬ В ДЕТЯХ ЧУВСТВО ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Адина Соклоф
1. Личный пример Дети внимательно следят за каждым нашим шагом. Поэтому, стремясь воспитать в них чувство ответственности, начинать надо — с себя.
2. Позитивное воспитание Попытайтесь припомнить случаи, когда ваша дочь проявила ответственность. Чем чаще вы будете вспоминать о добрых делах дочери, тем легче вам будет увидеть в ней то хорошее, что в ней есть. А это помогает выстроить позитивную воспитательную стратегию.
3. Стройте воспитание на сильных сторонах ребенка Если дочь любит что-то делать, это можно использовать, чтобы развить в ней чувство ответственности. Если дочке нравится помогать вам на кухне, выделите ей «фронт работ», чтобы она регулярно участвовала в помощи вам.…Предоставляя дочери возможность проявить себя в деятельности, которая доставляет ей удовольствие, вы постепенно приучаете её к ответственности за порученное дело. Привлекая дочь к участию в домашних делах, старайтесь развить в ней интерес к разным видам деятельности. И давайте ей задания, которые она выполнит с большей охотой. Постепенно она поймет, что может проявлять ответственность и в других делах, даже если они не кажутся ей увлекательными.
4. Не забывайте хвалить ребенка, когда он в чем-то проявляет ответственность Всякий раз, когда ваша дочь проявляет ответственность в том или ином деле, подчеркивайте это и не забывайте её хвалить. Это помогает укрепить навык ответственного поведения. Детей согревают лучи ваших одобрений и они, как правило, стараются вести себя с большей ответственностью.
5. Ориентируйтесь на конкретные решения Старайтесь обращаться к дочери по конкретным поводам и не напоминайте ей о прежних «промахах», когда она вела себя безответственно. Дети, как и взрослые, плохо воспринимают критику. Особенно — если их критикуют слишком часто.
Вы должны стремиться развивать в ваших детях чувство ответственности. Перечисленные здесь пять способов помогут вам добиться успеха. Желаю вам успехов в воспитании вашего ребёнка.